خانه » معرفی کتاب – کارتیمی، تئوری و تحقیقات
بازدیدها: 16
کارتیمی، تئوریها و تحقیقات
تالیف : دکتر رامبد باراندوست و مهندس ساحل ساسانی
ناشر :انتشارات راز نهان با حمایت مالی ایران خودرو دیزل
چاپ اول : 1397

فهرست مطالب
مقدمه نویسندگان.. 11
فصل یک…. 13
گروه. 13
1-1) تعریف گروه. 13
1-2) انواع گروه. 15
1-3) پویایی شناسی گروه. 19
1-4) تئوریهای تشکیل گروه. 19
1-5) تصميم گيري درگروه. 21
1-6) روشهای تصمیمگیری گروهی.. 23
1-7) تفکر گروهی و تحول گروهی.. 28
1-8) منابع مبتنی بر اعضای گروه. 29
1-9) فرایندهای گروهی.. 30
فصل دوم. 31
تیم.. 31
2-1) خاستگاه تیم.. 31
2-2) تعریف تیم.. 32
2-3)تفاوتهای گروه و تیم.. 35
2-4) روند تبدیل گروه به تیم.. 38
مدل دکتر رضائیان.. 39
مدل تاکمن.. 40
مدل GRPI. 51
مدل سلسله مراتبی – تعاملی.. 54
2-5) توانایی اعضا 55
2-6)تخصیص نقش و بهبود مهارتها 56
2-7) تبدیل افراد به “عضو” تیم.. 56
رفاقت و صمیمیت بین اعضا 57
برخورداری اعضا از فرهنگ کارتیمی.. 57
مسئولیت پذیری.. 58
شخصیت و محیط تصمیمگیری.. 58
مدیریت تنوع در کارتیمی.. 58
بکارگیری رویکرد “برد-برد” در میان اعضای تیمکاری.. 59
ارتقاء هوش فرهنگی اعضای تیمکاری.. 59
2-8) عوامل موثر در انتخاب اعضای تیم.. 60
الف- بررسی مهارتهای فنی و حرفهای افراد. 60
ب- بکارگیری افراد دارای تعهد سازمانی.. 60
ج- بررسی سوابق کاری.. 61
فصل سوم. 63
تیمهای سازمانی.. 63
3-1) تیم سازی در سازمانها 63
3-2) مدل فرآیندی تیم سازی در سازمانها 65
3-3) پنج ویژگی مدیر برای تیم سازی.. 68
3-4 )خصوصیات کلیدی تیمها 70
3-5 )ضرورت تیمهایکاری در سازمان.. 71
3-6 ) مزایای استفاده از تیمهایکاری در سازمانها 72
3-7)شرایط به کارگیری تیمهایکاری در سازمان.. 72
3-8 )اساس يك تيم كاري.. 73
3-9) انواع تیمهایکاری در سازمان.. 73
3-10) مراحل پی ریزی کارتیم محور در سازمان.. 86
2-ایجاد سیستمهای پشتیبانی.. 87
فصل چهارم. 91
عملکرد و اثربخشی تیم.. 91
4-1) عملکرد تیمی.. 91
4-2) عوامل مؤثر بر عملکرد کارتیمی.. 93
4-3)اندازهگیری عملکرد تیم.. 97
4-4) اثربخشي تیمی.. 101
4-5) عوامل موثر بر اثربخشی تیم.. 102
4-6 ) مشخصات تیمهایکاری موثر. 106
4-7) سنجش اثربخشی تیم.. 109
مدل کوهن و بایلی.. 109
مدل بلبین.. 110
مدل بیتمن و ویلسون.. 115
مدل کمپيون و همکارانش…. 115
مدل هاکمن.. 116
مدل ساندستروم و همکارانش…. 116
مدل لنچیونی.. 117
مدل جان ماکسول.. 118
1- سازگار و انعطاف پذيرند.. 118
2- هم دست و هم داستانند.. 119
3- تعهد پذيرند.. 120
4- ارتباط برقرار مي كنند.. 121
5- لايق و با كفايت هستند.. 122
6- قابل اعتماد هستند.. 123
7- انضباط دارند.. 124
8- ياران، تيم را بالا مي كشند.. 125
9- مشتاقند.. 126
10- قصدي و هدفي دارند.. 127
11- احساس رسالت مي كنند.. 128
12- آمادهاند.. 129
13-با ياران تيم مي جوشند.. 130
14- در پي ارتقاي خويشند.. 131
15- از خود گذشتهاند.. 132
16- مشكل گشايند.. 133
17- پيگير و نستوهاند.. 133
4-8) عوامل شکست تیمهایکاری.. 134
الف) ده مشکل عدم همکاری مدیران در تیمها 135
ب) ده دلیل اصلی عدم همکاری مدیران در تیمها 135
ج) ده روش برتر برای همیاری مدیریت در تیمها 136
4-9 )مشکلاتي که تيمها با آن روبه رو هستند.. 137
4-10) تيمهاي موفق.. 138
4-11 ) عوامل حیاتی موفقیت تیم.. 141
4-12) عوامل موفقیت یک تیم با رهبری کارآمد.. 143
4-13 ) تسهیل کنندههای مدیریت دانش در تیم.. 147
4-18 ) مدیریت کارآیی تطابقی در تیمها 152
فصل پنجم.. 156
تیمهای مجازی.. 156
5-1) تیمهای مجازی.. 156
5-2) اهداف تیمهای مجازی.. 159
5-3) انواع تیمهای مجازی.. 159
5-4) اهمیت و مزایای تیمهای مجازی.. 162
5-5) موانع توسعه تیمهای مجازی.. 163
5-6) عوامل محرک در تشکیل تیمهای مجازی.. 167
5-7) عوامل کلیدی موفقیت در تیمهای مجازی.. 169
5-8) مدیریت سازمان و تیمهای مجازی.. 170
فصل ششم.. 172
مطالعات کارتیمی در ایران.. 172
پیوست… 272
فهرست منابع.. 276
از سالهای بسیار دور که تجربه فعالیتهای حرفه ای کار در تیمها را داشتیم، همواره موضوع « چگونگی مدیریت تیم » و بطور کلی « کار تیمی » موضوع مهمی در ذهنمان بود. چرا و چگونه ورزشهایی که با نام ورزشهایجمعی نامیده و شناخته میشوند، گاه شاهد تکرویهای بازیکنان خود تا به حدی هستند که حتی نتیجه تیم را تحت تاثیر قرار داده و نمیتوانند دستاورد دلخواه را کسب کنند؟
مشاهده مستقیم و زندگی با مربیان و ورزشکاران بنام ایرانی و خارجی در رشته های شنا، واترپلو، نجات غریق ، فوتبال و والیبال در طی سالهای جوانی که به آنها پرداختیم، این موضوع را پررنگ تر و کنجکاوی پاسخ به سوالات حوزه « کارتیمی » را بیشتر نمود. سپری نمودن دورههای مربیگری و داوری این رشتهها در کنار حضور در میادین ملی و بینالمللی ، عطش کشف پاسخ را بیشتر نمود.
حتی تحصیل آکادمیک در رشته مدیریت نتوانست این عطش را سیراب نماید. از آن دشوارتر، تجربه حضور در فضای عملیاتی و اجرایی مدیریت نیز همواره یک جای خالی را در منابع مطالعاتی نشان می داد. منابعی که فعالیتهای مشاوره مدیریت نیز آنها را بیش از گذشته چشمگیر می نمود. حتی کتابهای پیشینی که نوشته یا ترجمه نمودیم نیز ( با وجود تاثیر گذاری فراوان و کسب توجه قابل توجه مخاطبان ) نتوانسته بود این خلا را پر نماید.
لذا بر آن شدیم تا به بضاعت اندک خود به گردآوری مبانی تئوریک دانش « کارتیمی» بپردازیم و آن را با تحقیقات انجام پذیرفته در ایران تکمیل نمائیم. در این مسیر، همواره دو موضوع در کنار ذهنمان بود:
اولاً میدانسته و میدانیم که این مجموعه، کامل نیست و برای تکمیل آن باید در نسخه های احتمالی بعدی، از یاری خوانندگان گرامی، با تذکراتی که می دهند ، بهره گیریم و
ثانیاً دوستان و مشوقانی که با استماع اطلاعات کتاب، ما را در انجام این مهم به جدیت بیشتر رهنمون می شدند، عامل پشتگرمی بسیار بود. چراکه این کتاب را مبانی خوبی برای همه جویندگان « کارتیمی » در بین دانشجویان کارشناسی ارشد و دکتری و نیز مدیران کسب و کار معرفی مینمودند که میتواند یاریگر مناسبی باشد.
مولفین وظیفه خود میدانند از حمایتهای جناب آقایان مهندس یونسیان مدیریت محترم عامل و مهندس محمد علیزاده مدیریت محترم توسعه منابع انسانی شرکت ایران خودرو دیزل که ضمن نظارت بر فرایند داوری علمی کتاب، امکانات چاپ آن را فراهم نمودند صمیمانه تشکر و قدردانی نماید .
رامبد باران دوست و ساحل ساسانی