پاداش های کار گروهی ۵

۵-  کیم کوالوسکی، معلم رتبه ۳-۴ فرانسه  مدرسه منطقه کینگستون

کیم توجه و نگرانی زاید الوصفی نسبت به نیازهای همه ی دانش اموزان نشان می دهد، حتی اگر دانش اموزی در کلاس او نباشد زیرا او معتقد است که انها جزئی از دانش اموزان مدرسه می باشند. او وقت شخصیش را به تعامل با دانش اموزانی که شرایط سختی در خارج از مدرسه دارند اختصاص می دهد تا شاید انها نیز موفق شوند.

 

 

این متن ادامه خواهد یافت

ترجمه تیم ترجمه گروه توسعه کار تیمی

دوستان خود را عضویت در کانال توسعه کار تیمی دعوت نمائید: telegram.me/team_work

پاسخ دهید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *